Un dels canvis més importants esdevinguts en els últims anys i que va guiant i marcant un progrés important tenint una imposició molt forta avui en dia i que per conseqüent coacciona a la gent per tal de tenir que renovar-se o morir són les tecnologies de la Informació i de la Comunicació (TIC) que ens permeten trobar molta informació d’un mateix tema en diferents fonts, ens permeten trobar tota l’ informació desitjada des de casa i cercar-la d’una manera més fàcil i ràpida. Veient tots aquests aspectes podem pensar que les tecnologies ens afavoreixen però aquestes també tenen uns aspectes negatius; uns aspectes que podeu observar anant en el link que us adjuntem al finalitzar aquest comentari.
Nosaltres, com a futurs mestres som conscients que les TIC no pretenen substituir la metodologia tradicional que sempre s’ha donat en les aules sinó que el que pretén és que la societat sigui capaç de compaginar i complementar ambdues tècniques però si que hem pogut observar que la manera d’aprendre ha anat canviant i que avui en dia ja no s’ensenya com abans amb els guixos i la pissarra i anant explicant el temari, sinó que avui en dia s’han de realitzar classes dinàmiques a on no solament els alumnes escriguin i assenteixin amb el cap sinó que interactuïn dient les diferents opinions i que interactuïn també com a editors i usuaris actius. Tenint en compte aquests aspecte, finalitzar esmentant que pensem que l'incorporació de les noves tecnologies és un bon recurs per aprendre però sempre amb una certa mesura, sense que aquestes no provoquin problemes com el fracàs escolar, sinó tot el contrari, que aquestes aportin millores dins del sistema educatiu que els serviran per un futur no tan llunyà. El problema arriba quan molts pares creuen que amb l'educació que els nens reben a l'escola en tenen prou i, aquí, és on realment apareix el fracàs escolar i tots els problemes que el segueixien.
Per poder veure el comentari sencer i per a donar la vostra opinió accediu al següent link: https://docs.google.com/document/d/1tz1wMMQWBZ5GCZLE5mx8rir85v6K3WBdwX7_KqumJl8/edit#

No hay comentarios:
Publicar un comentario